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Rentrée scolaire 2024-2024 en Côte d'Ivoire : Focus sur l'éducation de la petite enfance

Jeudi 10 Octobre 2024

La rentrée scolaire 2024-2025 en Côte d'Ivoire met l'accent sur l'éducation de la petite enfance. La ministre Nassénéba Touré a lancé l'année 2024-2025 pour les structures socio-éducatives le 7 octobre à Abidjan.


La ministre Nassénéba Touré a lancé l'année 2024-2025 pour les structures socio-éducatives le 7 octobre à Abidjan © Crédit photo Sercom Gouvernement ivoirien
La ministre Nassénéba Touré a lancé l'année 2024-2025 pour les structures socio-éducatives le 7 octobre à Abidjan © Crédit photo Sercom Gouvernement ivoirien
La rentrée scolaire 2024-2025 en Côte d'Ivoire débute avec une attention particulière portée à l'éducation de la petite enfance. Le lundi 7 octobre 2024, la ministre de la Femme, de la Famille et de l'Enfant, Nassénéba Touré, a présidé la cérémonie de lancement de l'année 2024-2025 pour les structures socio-éducatives à Abidjan. L'événement s'est tenu à l'IFEF Marie-Thérèse Houphouët-Boigny d'Adjamé.

Le thème choisi pour cette rentrée, "Promouvoir les structures socio-éducatives de base : levier pour l'épanouissement de l'enfant et le bien-être des familles", souligne l'importance accordée à ces établissements. La ministre Touré a déclaré : "Nous devons renforcer ces structures pour offrir un cadre d'épanouissement à nos enfants et soutenir les familles dans leur mission éducative".

Investissement dans la qualité

La cérémonie a été marquée par des initiatives visant à améliorer la qualité de l'éducation précoce. La ministre a remis 35 attestations d'autorisation à diriger et 97 autorisations à enseigner aux structures privées et aux éducateurs. Ces documents officiels témoignent de la volonté de professionnaliser le secteur.

En parallèle, un investissement matériel significatif a été réalisé. Grâce à un financement de 50 millions FCFA de la Banque mondiale, du matériel informatique, didactique et éducatif a été acquis. La ministre a procédé à la remise de ces équipements lors de la cérémonie, visant ainsi à renforcer les capacités d'accueil et d'enseignement des structures.

Expansion du secteur

Les statistiques présentées lors de l'événement révèlent une croissance notable du secteur de l'éducation de la petite enfance. Le nombre de structures socio-éducatives publiques a augmenté de 18,8%, passant de 245 en 2022 à 291 en 2024. Cette expansion s'accompagne d'une hausse du nombre d'enfants accueillis, qui a progressé de 7,82%, atteignant 23 056 en 2024 contre 18 967 en 2022.

Ces chiffres témoignent de l'engagement du gouvernement à élargir l'accès à l'éducation précoce. L'augmentation du nombre de structures et d'enfants pris en charge reflète les efforts déployés pour offrir un meilleur encadrement aux jeunes enfants et soutenir les familles dans leur rôle éducatif.

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